Memahami Layout Photoshop

mempelajari ruang kerja adobe photoshop untuk mempermudah belajar tutorial photoshop. Untuk pemula yang baru mengenal atau baru mempelajari Adobe photoshop, ada baiknya mempelajari terlebih dahulu area utama yang terdapat didalam adobe photoshop, hal ini dimaksudkan agar nantinya kita tidak mengalami kesulitan dalam mempelajari Adobe photoshop lebih lanjut.

Layout Photoshop

Secara garis besar layout photoshop atau tampilan software adobe photoshop cs3 dapat kita bagi menjadi 5 bagian utama, yang mana kelima bagian utama inilah nantinya yang akan sering kita pergunakan untuk bekerja di lingkungan Photoshop.

5 bagian utama di photoshop :

1. Menu Bar
2. Option Bar
3. Tool Box
4. Kumpulan Pallete
5. Kanvas Kerja

Menu Bar

Disini saya mengambil contoh Layout Photoshop default dari Adobe Photoshop CS3. Walaupun saat ini Adobe Systems Incorporated telah meluncurkan versi CS5 yang kaya akan fitur serta kemudahan dalam mengolah gambar digital akan tetapi versi CS3 masih tetap menjadi favorite untuk sebagian pengguna Adobe Photoshop alasan nya karna Adobe Photoshop CS3 dapat bekerja maksimal pada komputer atau laptop yang tidak memiliki spesifikasi tinggi

di dalam menu bar terdapat 9 menu utama yang di dalam menu utama ini terdapat lagi sub-sub menu yang dikelompokkan berdasarkan fungsi dan kegunaan nya masing-masing, secara berurutan menu-menu utama dalam menu bar Adobe Photoshop CS3 adalah : File, Edit, Image, Layer, Select, Filter, View, Windows, dan Help.

9 Menu Utama dalam Menu Bar

1. File
   berisi sub menu untuk membuka, menutup, menyimpan dan bahkan export
2. Edit
   Undo dan Redo adalah salah satu fungsi yang terdapat pada menu ini
3. Image
   fungsi untuk kebutuhan editing gambar terdapat pada menu ini
4. Layer
   menu untuk memanagement layer di dalam kanvas kerja Photoshop
5. Select
   berisi fungsi-fungsi untuk mengatur seleksi
6. Filter
   kumpulan sub menu di dalamnya digunakan untuk menciptakan efek-efek tertentu pada sebuah foto
7. View
   Pengaturan kanvas kerja diatur pada menu view, baik itu zoom in, zoom out bahkan garis rulers
8. Windows
   dipergunakan untuk menampilkan atau menyembunyikan Pallete dan komponen photoshop
9. Help
   Dipergunakan untuk menampilakan bantuan penggunaan Adobe Photoshop

Option Bar

Secara Default letak atau posisi dari option Bar terdapat tepat dibawah Menu Bar Photoshop, opsi-opsi dari option bar ini akan selalu berubah-ubah sesuai dengan tool apa yang sedang kita gunakan, semisal pada saat kita mengaktifkan brush tool maka opsi pada option bar akan berisi pengaturan diameter dan ketebalan brush, kemudian kita juga dapat mengatur blending mode untuk brush, terdapat pula pilihan Opacity dan juga Flow, beda halnya saat kita mengaktifkan Crop Tool, maka option bar akan berisi berapa lebar serta panjang Crop yang akan kita lakukan, juga dapat pula kita input resolusi foto secara otomatis saat kita melakukan cropping. dibawah ini adalah contoh opsi dari option bar saat brush tool di aktifkan dan opsi yang tampil saat crop tool di aktifkan

Tool Box

Dalam bahasa yang sederhana Tool Box adalah sekumpulan alat-alat yang dipergunakan dalam mengolah gambar digital, dan masing-masing alat ini memiliki fungsi dan kegunaan yang berbeda-beda berdasarkan pengelompokannya. Tepat disebelah kiri dalam layout photoshop cs3 default akan kita lihat sekumpulan alat-alat yang nantinya akan kita pergunakan untuk kebutuhan pengolahan gambar, pada bagian atas dari tool box kita akan menemui kelompok alat yang dapat kita pergunakan untuk kebutuhan seleksi gambar, kemudian bagian selanjutnya tepat dibawah kelompok seleksi terdapat alat yang dapat kita pergunakan untuk melakukan cropping, lalu terdapat pula kumpulan alat untuk melakukan retouching, painting dan drawing, yang terakhir terdapat dibagian paling bawah dari tool box adalah alat-alat bantu yang menunjang kita dalam mengolah gambar.

Kumpulan Pallete Photoshop

Bilah sebelah kanan dari Layout Photoshop akan diisi oleh Pallete-Pallete yang telah di kelompokkan berdasarkan fungsi dan kegunaan nya, secara default bilah sebelah kanan dari ruang kerja dari Adobe Photoshop CS3 akan diisi oleh Pallete Navigator, Histogram dan Info pada bilah kedua terdapat pallete Color, Swatches, dan Style. kemudian bilah paling bawah terdapat Pallete Layers, Channel dan Paths.

Tiap-tiap Pallete yang tampil dalam Layout Photoshop dapat kita sesuaikan ukuran dari pallete tersebut, dapat pula kita hilangkan seandainya pallete tersebut jarang kita pergunakan, atau bila suatu saat kita perlukan kita pun dapat memunculkan nya kembali pada menu bar : View – Windows

Kanvas Kerja Photoshop

Di Area inilah tempat kita melakukan olah digital, semua pengetahuan kita tentang tool photoshop akan dapat kita pergunakan pada kanvas kerja, pallete-pallete photoshop yang telah sebelumnya kita pelajari akan sangat berguna saat kita telah mulai melakukan edit foto pada kanvas kerja, pallete layer akan selalu mejadi pendamping anda dalam bekerja di photoshop, begitupun dengan pallete history yang akan membuat kemudahan dalam kita mengorganisir langkah-langkah apa yang telah kita kerjakan pada kanvas kerja, untuk melakukan edit foto dengan cepat, pallete action wajib dipelajari lebih dalam.

SOAL LATIHAN MATEMATIKA KELAS 9 SMP (60 SOAL)

 Pilihlah jawaban yang paling benar !

1. KIR SMP 252 akan melakukan penelitian mengenai "Kenakalan Remaja di DKI". Populasinya adalah....

A. seluruh pelajar SMP di DKI

B. seluruh pelajar di DKI

C. seluruh remaja di DKI

D. seluruh siswa nakal di DKI

2. Data hasil ulangan harian Matematika seorang siswa : 8,7,7,6,6,6,7,6,6,7,8,8,7,8,7.

Banyak ulangan harian Matematika bernilai 6 adalah....

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

3. Basket 15 anak, voli 17 anak, sepak bola 24 anak, dan bulu tangkis 4 anak. Presentasi anak yang mengikuti basket adalah....

A. 15%

B. 20%

C. 25%

D. 30%

4. Musik klasik 24%, rock 16%, pop 25%, sisanya dangdut. Jika yang menyukai musik pop 15 orang, maka penggemar dangdut ada ... orang.

A. 16

B. 18

C. 20

D. 21

5. Mean dari data 6,7,8,5,6,6,7,9 adalah....

A. 6,25

B. 6,5

C. 6,75

D. 7,3

6. Jika mean dari data 5,4,6,6,x,7,7,8 adalah 6, maka nilai x adalah....

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

7. 4 siswa memiliki rata-rata berat 52 kg. Jika Badru bergabung, maka rata-ratanya menjadi 53 kg, berat badan Badru berarti ... kg.

A. 58

B. 59

C. 56

D. 55

8. Modus dari data 8,3,7,5,5,6,6,6,7,6,7 adalah....

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

9. Modus dari data 7,7,6,6,6,7,8,8 adalah....

A. 6

B. 7

C. 6 dan 7

D. 8

10. Jika modus dari data 5,5,6,6,7,x,7,8,4,9 adalah 6, maka mean data btersebut adalah....

A. 6,3

B. 6,4

C. 6,5

D. 6,6

11. Median dari data 6,6,7,4,6,5,8,7,5,4,5 adalah....

A. 5

B. 5,5

C. 6

D. 6,5

12. Median dari data 8,7,8,4,2,6,6,5,4,9,10,8 adalah....

A. 6

B. 6,5

C. 7

D. 7,5

13. Ali mempunyai 5 nilai tugas, empat diantaranya 8,7,6,9. Jika nilai rata-rata sama dengan mediannya, maka nilai ke-5 yang mungkin adalah....

A. 6,5

B. 7

C. 8

D. 10

14. Nilai rata-rata 5 siswa adalah 6,4. Jika Amin keluar dari kelompok itu, maka rata-ratanya menjadi 6. Nilai Amin adalah....

A. 6,5

B. 7

C. 7,5

D. 8

15. Nilai rata-rata UTS Matematika 28 siswa adalah 6,5. Jika digabung dengan 4 siswa yang memiliki rata-rata 7,3, maka rata-rata sekarang adalah....

A. 6.6

B. 6,7

C. 6,8

D. 6,9

16. Jangkauan dari data 7,7,6,7,5,4,8,9,6 adalah....

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

17. Diketahui data 8,6,x,7,7, dan 9. Jika memiliki jangkauan 4, maka nilai x adalah....

A. 4 atau 9

B. 4 atau 10

C. 5 atau 9

D. 5 atau 10

18. Q1 dari data 7,5,6,6,8,3,4 adalah....

A. 6

B. 5

C. 4

D. 3

19. Q3 dari data 4,8,7,5,6,4 adalah....

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

20. Mean dari data 4,5,5,5,5,6,6,7,8 adalah....

A. 5,5

B. 5,6

C. 5,7

D. 5,8

21. Modus dari data 7,7,6,4,6,5,5,7,8,8 adalah....

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

22. Median dari data 6,6,5,4,6,7,5,4,8,7 adalah....

A. 4

B. 5

C. 5,5

D. 6

23. Nilai mean kelompok 1 yang anggotanya 21 adalah 6,2. Sedangkan kelompok 2 dengan anggota 28 adalah 6,9. Jika kedua kelompok digabung, maka mean nya adalah....

A. 6,4

B. 6,5

C. 6,6

D. 6,7

24. Rata-rata berat 8 anak adalah 45 kg. Jika Andi bergabung, rata-ratanya bertambah menjadi 46 kg. Berat Andi adalah ... kg.

A. 54

B. 50

C. 48

D. 45

25. Dalam sebuah kelas, rata-rata ulangan Matematika siswa perempuan 7,2 dan laki-laki 6,3. Nilai rata-rata kelas tersebut 6,6. Jika jumlah siswa putri ada 12 anak, maka jumlah seluruh siswa di kelas itu ada ... anak.

A. 24

B. 30

C. 32

D. 36

26. Seseorang meneliti "Dampak Krisis Ekonomi terhadap Progam Wajib Belajar 9 Tahun". Di bawah ini yang bukan merupakan sampel yang baik adalah....

A. para orang tua yang tidak mampu

B. para pengelola sekolah pendidikan dasar

C. para pedagang kaki lima

D. para pejabat terkait

27. Median dari data 7.5.7.8.4.5.9.6.5 adalah....

A. 5

B. 6

C. 6,5

D. 7

28. Mean dari data 7.4.4.6.5.8.9.5.x.5 adalah 6. Pernyataan yang benar adalah....

A. x = 6 dan median 5,5

B. x = 6 dan median 6

C. x = 7 dan median 5,5

D. x = 7 dan median 6

29. Nilai rata-rata matematika 32 siswa adalah 7,2. Masuk 8 siswa dengan rata-rata 6,7. Maka rata-rata sekarang adalah....

A. 6,8

B. 6,9

C. 7,0

D. 7,1

30. Tinggi badan 155 cm = 5 anak, 156 cm = 1 anak, 157 cm = 3 anak, 158 cm = 4 anak, 159 cm = 2 anak, 160 cm = 5 anak. Median data di atas adalah ... cm.

A. 157

B. 157,5

C. 158

D. 158,5

31. Jika sebuah dadu dilempar, maka banyak ruang sampel adalah....
A. 1
B. 2
C. 5
D. 6

32. Jika sebuah mata uang dilempar, maka himpunan ruang sampelnya dalah....
A. {angka}
B. {gambar}
C. {angka, gambar}
D. {himpunan kosong}

33. Jika dua dadu dilempar bersama-sama, maka banyak ruang sampel ada....
A. 36
B. 16
C. 12
D. 6

34. Dalam sebuah kelompok ada 6 orang. Banyak cara mereka bersalaman adalah ... cara.
A. 6
B. 12
C. 15
D. 16

35. Banyak titik sampel pada pelemparan 3 mata uang dan sebuah dadu secara bersama-sama ada ... buah.
A. 48
B. 24
C. 18
D. 12

36. Banyak anggota ruang sampel pada 1 set kartu bridge adalah....
A. 36
B. 48
C. 52
D. 54

37. Dua buah koin dan satu dadu dilempar. Banyak anggota ruang sampel yang terjadi adalah....
A. 10
B. 24
C. 36
D. 72

38. Banyak cara menyusun angka 1,2,3,6, dan 7 untuk membuat bilangan puluhan dengan tidak ada bilangan yang berulang adalah....
A. 25
B. 20
C. 10
D. 9

39. Jika terdapat 3 orang laki-laki dan 2 orang perempuan duduk berdampingan, maka banyak cara mereka duduk selang-seling adalah ... cara
A. 5
B. 6
C. 9
D. 12

40. Banyak cara membuat bilangan genap puluhan dari angka-angka 3,4,5,6,7,9 dengan tidak ada angka berulang adalah ... cara.
A. 10
B. 15
C. 20
D. 30

41. Tiara dan ketiga temannya berpose di depan kamera. Tiara berdiri di samping kiri, dan teman-temannya berderet ke kanan. Banyak cara mereka berpose ada ... cara.
A. 3
B. 4
C. 6
D. 24

42. Sebuah koin dilempar sekali. Peluang muncul angka adalah....
A. 1/4
B. 1/2
C. 2/3
D. ¾

43. Sebuah dadu silempar sekali. Peluang muncul mata dadu ganjil adalah....
A. 1
B. 1/2
C. 1/3
D. ¼

44. Sebuah dadu dilempar sekali. Peluang munculnya mata dadu prima ganjil adalah....
A. 1/3
B. 1/2
C. 2/3
D. 5/6

45. Tiga buah koin dilempar bersamman. Peluang muncul 2 muka angka adalah....
A. 2/3
B. 3/5
C. 1/2
D. 3/8

46. Dalam sebuah kotak berisi 5 buah bola merah dan 8 bola hijau. Kemudian 1 bola merah diambil secara acak dan tidak dikembalikan. Peluang terambilnya 1 bola merah pada pengambilan kedua adalah....
A. 1/3
B. 5/12
C. 1/2
D. 5/8

47. Dua buah dadu dilempar bersamaan. Peluang muncul kedua mata dadu genap adalah....
A. 9/16
B. 1/2
C. 1/3
D. ¼

48. Dalam pemilihan ketua OSIS terdapat 5 kandidat. 3 diantaranya laki-laki. Peluang terpilihnya kandidat ketua OSIS perempuan adalah....
A. 2/3
B. 1/2
C. 2/5
D. 1/3

49. Sebuah dadu dilempar sekali. Peluang mucul mata dadu yang bukan faktor 6 dalah....
A. 1/6
B. 2/6
C. 3/6
D. 4/6

50. Sebuah dadu dilempar sekali. Peluang muncul mata dadu faktor 12 bukan prima adalah....
A. 2/3
B. 1/2
C. 1/3
D. ¼

51. Jika P(A) = 1, maka A adalah....
A. Kejadian yang pasti
B. Kejadian yang mustahil
C. Kejadian yang belum pasti
D. Kejadian yang tidak jelas

52. Dibawah ini yang merupakan contoh kejadian yang mungkin terjadi adalah....
A. seorang pria melahirkan
B. Indonesia negara super power
C. kambingf memakan harimau
D. ada tikus sebesar manusia

53. sebuah mata uang dilempar keatas sebanyak 20 kali. Frekuensi munculnya sisi angka adalah....
A. 8 kali
B. 10 kali
C. 12 kali
D. 15 kali

54.Pada pelemparan sebuah dadu homogen bersisi 6, peluang keduanya muncul dadu prima yang sama adalah....
A. 1/12
B. 1/6
C. 1/4
D. ½

55. Dua dadu dilempar bersama-sama. Peluang muncul dadu 1 genap dan dadu 2 prima adalah....
A. 1/2
B. 1/3
C. 1/4
D. 1/6

56. Dua mata uang dilempar bersama-sama. Peluang munculnya keduanya gambar adalah....
A. 1/8
B. 1/4
C. 3/8
D. ½

57. Banyak ruang sampel pada pelemparan 1 dadu dan 1 mata uang adalah ... buah.
A. 12
B. 10
C. 8
D. 6

58. Banyak ruang sampel pada pelemparan 5 buah mata uang sekaligus adalah ... buah.
A. 10
B. 16
C. 25
D. 32

59. Jika seseorang memiliki 4 baju, 3 celana, dan 2 sepatu, maka banyak cara orang tersebut berpakaian ada ... cara
A. 32
B. 24
C. 21
D. 14

60. Dari pelemparan sebuah dari sebanyak 150 kali frekuensi harapan munculnya mata dadu faktor prima dari 6 adalah ... kali
A. 25
B. 30
C. 50
D. 75